10.3969/j.issn.1008-2808.2006.05.007
学习型社会与社会体育指导员发展的研究
从学习型社会的视角出发,采用文献资料法、社会调查法、比较研究法和数理统计法等对莆田市社会体育指导员现状进行调查与研究,分析了学习型社会对体育指导员发展的影响,提出进一步提高社会体育指导员培养和使用的对策.
社会体育指导员、学习型社会、发展
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C91;X50
莆田市科技计划项目课题编号2004S102
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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