10.3969/j.issn.1008-2808.2006.04.029
普通高校开设定向运动课的分析
通过对定向运动的概念、功能、特点的阐述,分析了普通高校开设定向运动课不仅可以锻炼学生的身体,增强体质,增进健康,还可以培养学生独立解决问题的能力及良好的社会适应能力,同时也适应了普通高校体育教学改革和素质教育发展的需要,以此论证我国普通高校开设定向运动课的可行性.
普通高校、定向运动、教学
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U46;U4
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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