10.3969/j.issn.1008-2808.2006.04.028
《新纲要》环境下大学体育课程特点分析
2002年教育部颁发了<全国普通高等学校体育课程教学指导纲要>,强调学校体育工作的重心要放到面向全体学生,全面提高学生的身心健康水平上来,对学校体育课程提出了新目标,新要求,本文以此为背景对<新纲要>环境下学校体育课程的特点进行了5个方面的分析.
课程理念、教学模式、教学评价、教学内容、教学方法
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G80;G81
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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