10.3969/j.issn.1008-2808.2006.03.034
运动技能在田径跑、跳教学中对学生动作形成的影响因素
从理论与实践角度把握运动技能转换规律,研究有效的教学方法和科学安排教学内容,充分运用学生形成动作技能良性转换的机理,以便在跑、跳技术动作教学中对于学习和加速掌握技术起到促进作用.这对推进田径教学改革有着重要意义.
运动技能、跑跳教学、影响
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G80;G71
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
77-79
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10.3969/j.issn.1008-2808.2006.03.034
运动技能、跑跳教学、影响
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G80;G71
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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