10.3969/j.issn.1008-2808.2006.01.025
启发导学和任务驱动教学法在体育院校计算机教学中的应用
结合体育院校计算机教学实践,对启发导学和任务驱动教学方法在计算机教学中的运用进行了探讨,目的是更好地调动学生学习计算机的主动性和积极性,培养学生动手能力和创造能力,从而达到提高教学质量的目的.
启发导学、任务驱动、计算机教学
24
G63;G64
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
59-60
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10.3969/j.issn.1008-2808.2006.01.025
启发导学、任务驱动、计算机教学
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G63;G64
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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