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10.3969/j.issn.1008-2808.2005.05.019

素质教育背景下在高校开展定向运动的可行性分析

引用
我国高校体育教育正由应试教育向素质教育转化,在这种教育背景下开设定向运动课不仅可以锻炼学生的身体,增强体质,还可以培养学生独立分析解决问题以及环境和社会适应能力,对学生的身心健康和能力培养都将产生全面而积极的影响,从另一方面也适应了学校体育教育改革和素质教育发展的需要,本文旨在为定向运动列入高校体育教学内容提供理论依据.

素质教育、定向运动、可行性

G64;TU-

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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