10.3969/j.issn.1008-2808.2005.05.016
体育游戏的生理意义探析
游戏教学法是体育课教学中经常采用的手段之一,它对全面发展学生身体素质,增强体质,提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用.本文仅从运动生理角度谈谈体育游戏的生理意义与同行商榷.
体育游戏、教学、生理意义
G8 ;TS2
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41,45
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体育游戏、教学、生理意义
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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