在健美操教学中如何提高"弱势"大学生学习效果的探讨

摘要：

健美操是一项新兴的体育项目,目前已深入到高校的体育课,深受广大学生的喜爱.在健美操教学中,选用适合学生心理活动规律的方法是健美操教学最佳效果的关键.但目前高校的健美操教学还存在许多问题,在学习健美操的同学中,还存在一些身体素质较差,心理素质和协调等方面都低于一般水平的同学.本文对健美操学习中"弱势群体"进行调查与分析,对如何提高这部分同学的学习效果进行探讨.

关键词：健美操、弱势群体、教学

所属期刊栏目：22

分类号：G63;TN

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87