高校体育课实施俱乐部制的相关研究
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10.3969/j.issn.1008-2808.2004.04.021

高校体育课实施俱乐部制的相关研究

引用
运用文献资料、调查与归纳分析等研究方法,对高校体育课实施俱乐部进行分析研究,研究表明,实施课内外一体化教学模式是采用灵活、多样化方式开展教与学活动,可充分发挥学生的主体作用,调动学生学习的积极性,有利于提高学生的体育意识和体育能力,全面推进素质教育和终身体育教育,实行课内外教学密切结合.是我体育发展的必然趋势.

高校体育、俱乐部制、一体化教学模式

22

G80;G4

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

49-50,53

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

22

2004,22(4)

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