10.3969/j.issn.1008-2808.2004.02.045
论运动技能转换在田径技术教学中的运用及技术形成的生理机制
在田径专业课技术教学中,合理利用身体的反射规律,把握运动技能转换规律,研究有效的教学方法和科学安排教学内容,充分运用学生掌握的动作技能进行良性迁移与动作转换,这对于学习和掌握技术会起到促进作用.同时对提高田径技术教学质量,推进教改的发展有着重要意义.
运动技能、转换、田径技术教学、运用、生理机制
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G80;G82
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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