体育课启导教学模式初探
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10.3969/j.issn.1008-2808.2004.01.030

体育课启导教学模式初探

引用
针对传统教学模式的弊端,提出体育课启导教学模式,并对其模式的基本结构与功能,教学应遵循的原则,以及对教师素质的要求等方面的问题作了分析.

学校体育、体育课、启导教学模式、教学方法、改革

22

G4 ;D9

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

72-73

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

22

2004,22(1)

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