10.3969/j.issn.1008-2808.2003.02.026
健美操教学中主体教学模式对提高学生创造能力的研究
在健美操选修课中,开展以学生为主体进行自立创新实践的教学活动,在学生掌握健美操的基础知识和技能的同时,引导学生主动地思考问题,发现问题,研究和解决问题,激发学生的创新意识、创新精神、培养学生的综合能力.与传统教学相比,以学生为主体的教学在培养学生创造性能力方面,效果非常明显.
健美操、教学主体、创造性、能力
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G63;G43
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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