体育教学方法创新论略
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体育教学方法创新论略

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运用创造学和体育方法学的原理,阐明了体育教学方法创新的内涵、特征与意义.对影响体育教学方法创新的教学理论、器材设施、学校体育文化氛围以及教师自身创新素质等因素进行剖析,并对体育教学方法创新的群体激励创新法、类比创新法、难度增减创新法、逆向创新法、迁移创新法、组合创新法等6种方法进行了全面的探讨.

体育教学方法、改革、创新

21

G64;B27

该文系湖南省教育厅科研资助项目.批准文号为:01C418

2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

44-46

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哈尔滨体育学院学报

1008-2808

23-1243/G8

21

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