10.3969/j.issn.1008-2808.2002.04.014
关于体育教学目标及其显性与隐性价值探讨
阐述了体育教学目标的多元性,以及单个目标的两元价值.并深入分析了在我国学校体育教学发展历史上先后出现,如今皆作为体育教学目标的3种典型目标:1)体育教学的传授"三基"教学目标;2)促进身体发展,增强学生体质目标;3)培养良好的道德品质,促进个性发展,健全心理,促进人的社会化目标.并就其中的显性及隐性价值作详细分析.
目标、体育教学、价值
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G80;G64
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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