体操教学直观教学再探

摘要：

从信息传出和接收角度分析研究了体操技术教学中直观教学法的结构体系、形式手段及其特点.指出,在体操技术教学中,直观教学法是通过多种感觉器官参与工作,从而使学生的感知、思维和实践紧密地结合在一起,有效地提高了直观教学法的教学效果,对加快教学进程,实现最佳的教学效果有着重要实践意义.

关键词：体操教学、直观教学法、信息

所属期刊栏目：20

分类号：G80;G64

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：110-112