心理训练模式在游泳教学中的运用

摘要：

在教学实践体验基础上,运用运动心理和训练学原理,在仰泳和蛙泳教学中建立心理训练模式,进行实验比较,证明加快初学者教学进程,取得较好教学效果有一定作用.

关键词：游泳、初学者、水感、模式

所属期刊栏目：19

分类号：G64;C0

在线出版日期：2010-08-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69