10.3969/j.issn.1008-2808.2001.03.026
心理训练模式在游泳教学中的运用
在教学实践体验基础上,运用运动心理和训练学原理,在仰泳和蛙泳教学中建立心理训练模式,进行实验比较,证明加快初学者教学进程,取得较好教学效果有一定作用.
游泳、初学者、水感、模式
19
G64;C0
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
67-69
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10.3969/j.issn.1008-2808.2001.03.026
游泳、初学者、水感、模式
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G64;C0
2010-08-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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