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10.3969/j.issn.1005-6378.2021.05.011

普通本科高校教学质量省级监测服务体系的构建与实施 ——基于河北省的实践

引用
省级普通本科高校教学质量监测工作是国家高等教育质量保障体系的重要组成部分,高水平的教学质量监测服务是支撑省域高等教育实现内涵发展的重要抓手.通过梳理中国高等教育质量监测体系的发展过程,分析中国省级高等教育质量监测服务体系建构现状,进而结合河北省普通本科高校教学质量监测服务工作的开展情况,剖析省级普通本科高校教学质量监测服务体系的框架设计、实施路径、建设过程以及所取得的成效,并就其未来发展进行反思.

本科教学;质量保障;省级监测;服务体系

46

G642(高等教育)

国家社会科学基金"十三五"规划2017年度教育学一般课题"基于以学生为中心理念的本科生教学质量省级监测服务平台建设研究"BIAI70200

2021-10-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共8页

98-105

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河北大学学报(哲学社会科学版)

1005-6378

13-1077/C

46

2021,46(5)

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