日本职前教师教育内部质量保障体系探析 ——以冈山大学为例

摘要：

职前教师教育质量一直是日本教师教育领域关注的焦点,职前教师教育内部质量保障体系的建立是日本职前教师教育质量保障的重要内容.作为地方综合性大学,冈山大学在职前教师教育内部质量保障体系的建构方面很有代表性.冈山大学采取的措施包括成立教师教育开发中心、制定全校性的教师职业核心课程、更新教育实践课程体系及其评价方法、开展学生参加型的教师发展活动、建构完善的教师职业能力确认和支援体系等内容.冈山大学的职前教师教育内部质量保障体系可以为中国教师教育的改革提供可资借鉴的经验.

关键词：内部质量保障体系、职前教师教育、冈山大学、日本

所属期刊栏目：44

分类号：G451(教师与学生)

资助基金：河北省社会科学基金项目"日本中小学教师职前培养质量评价机制及其经验运用研究"HB18JY050

在线出版日期：2019-12-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：48-54