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10.3969/j.issn.1005-6378.2016.05.021

专题式教学在硕士研究生思想政治理论课中的运用

引用
专题式教学是适合硕士研究生思想政治理论课教学的有效方式,专题式教学可以解决思想政治理论课课时少与内容多的矛盾、教学内容与授课教师知识结构的矛盾、教材内容重复与学生探究性学习的矛盾、理论与实践相脱节的矛盾。专题式教学的实施通常包括教学准备、课堂讲授、考核、教学评价等几个环节。完善专题式教学,应精心设计和完善专题内容,下力气提高教师素质,增强团队意识,积极探索辅之专题式教学的多样化的教学方法。同时,相关部门还要加大对专题式教学改革的支持力度。

专题式教学、硕士研究生、思想政治理论课

41

G643(高等教育)

河北大学第三届研究生教育教学改革课题“专题式教学在硕士研究生思政课中的运用研究”Yjs2016-18

2016-10-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北大学学报(哲学社会科学版)

1005-6378

13-1077/C

41

2016,41(5)

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