10.3969/j.issn.1005-6378.2015.02.029
学习型社会视野下成人工作场所学习研究
在终身学习和构建学习型社会的时代,工作场所学习作为一种非正式学习,其情境性、学习方式的灵活性、以及循序渐进的学习过程等特点正好迎合了成人的学习特征。论述学习型社会视野下成人工作场所学习的必要性,并提出促进成人工作场所学习的策略,以期更好更快地实现学习型社会。
学习型社会、成人、工作场所学习
G720(成人教育、业余教育)
2014年河北省社科基金项目《新型城镇化的教育学分析》HB14JY072
2015-06-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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