日本中小学法律教育体系的构建与实施策略

摘要：

日本中小学法律教育的含义广泛,既包括规章制度、社会规则、礼节礼仪、学校纪律,又包括宪法及法律基础知识,更涉及人权、司法体系、审判程序等法律实务.实施法律教育的学科主要有社会科、道德科、生活科、特别活动、综合学习时间等多门科目.实施法律教育的主体不仅有文部科学省及各类学校,法务省、司法机关、律师协会等法律实务组织和专家共同参与,法律教育研究会、法律教育协会也起着推动的作用.

关键词：日本、中小学、法律教育、实施策略

所属期刊栏目：38

分类号：G639(中等教育)

资助基金：2011年河北省社会科学基金项目《中日校园暴力演变及对策比较研究》阶段成果HB11JY048

在线出版日期：2013-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：22-27