美育立法问题研究
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10.3969/j.issn.1000-6378.2012.01.003

美育立法问题研究

引用
改革开放之后,经过近20年的努力,在1999年6月召开的第三次全国教育工作会议上,美育正式成为党的教育方针的重要组成部分.美育列入教育方针,是学校美育正规化、制度化建设的基础.在这次会议上,中共中央、国务院颁布了《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》.《决定》指出,"美育不仅能陶冶情操、提高素养,而且有助于开发智力,对于促进学生全面发展具有不可替代的作用.要尽快改变学校美育工作薄弱的状况,将美育融入学校教育全过程.

学校美育、立法、中共中央、全面推进素质教育、教育方针、学生全面发展、深化教育改革、教育工作会议、国务院、制度化建设、教育全过程、陶冶情操、开发智力、改革开放、不可替代、正规化、工作薄、素养、基础、颁布

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G63;G40

2012-04-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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河北大学学报(哲学社会科学版)

1000-6378

13-1077/C

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2012,37(1)

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