大学生学术道德失范原因及学术道德养成的路径——理念管理视角

摘要：

@@ 在传统文化中,道是自然的节律给予万物生命,德是万物禀于节律而获得的生命活力,规范着万物本性.从道德的内涵及意义出发,大学生的学术道德发展需求应然占据需求主导地位.

机标关键词：大学生、学术道德、失范原因、道德养成、路径、理念、内涵及意义、主导地位、需求、生命活力、节律、道德发展、传统文化、自然、规范、本性

所属期刊栏目：36

分类号：B82;G64

在线出版日期：2011-08-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：143-144