10.3969/j.issn.1000-6378.2010.01.022
探析儒家乐教思想的教化意义
早在西周时期(公元前11世纪)我国就已经形成了一套颇为完善的礼乐制度,并把它作为建立和完善社会道德伦理的教化工具,用以维护社会秩序和人际和谐.新时代要求我们音乐工作者,重新审视自己的价值观,并在极富创造力的古典源头上,探讨儒家乐教思想的现实意义,以音乐来规范人的整体行为,俾以合乎道德伦理规范,构建社会主义和谐社会.
儒学、乐教、价值
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B222(先秦哲学(~前220年))
2010-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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