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10.3969/j.issn.1000-6378.2004.02.001

英国教育史研究的历史和现状

引用
在英国,教育史作为一个研究领域或学科已有一百多年的历史.1868年奎克(R.H.Quick)<教育改革家>一书的出版,被公认为英国教育史研究的开端.到19世纪90年代,教育史研究进入了第一个辉煌时期,教育史成为英国教师培训的重要内容.在20世纪60、70年代,教育史研究迎来了第二个辉煌期.然而,70年代中期开始的二十多年中,教育学院或教育系中的教育史研究进入持续的衰退之中,教育史在教师培训课程中的地位丧失殆尽.至世纪之交,英国教育史研究进入危机和希望并存的局面,少数教育学院中的教育史研究仍保持强劲势头.

英国、教育史、研究

29

G519(世界教育事业)

2004-09-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

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河北大学学报(哲学社会科学版)

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13-1027/C

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2004,29(2)

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