10.3969/j.issn.1673-4513.2021.02.015
媒体融合背景下《传媒英语》课程混合式教学探析
《传媒英语》作为新闻传播学科常设课程,存在网络教学技术应用不足、教学材料更新慢、教学内容实践性较弱等问题.因此,北京城市学院《传媒英语》课程以混合式教学改革作为手段,从总体教学思路、在线教学环节设计、线下教学环节设计等方面进行探索,以期对同类的课程建设产生借鉴意义.
媒体融合、《传媒英语》课程、混合式教学、课程建设
G642(高等教育)
北京城市学院混合式教学课程建设专项课题JYB20181205
2021-06-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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