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10.3969/j.issn.1673-4513.2021.01.015

论高校班级文化建设及其与"三全育人"的契合

引用
班级是学校行政管理的最基层组织,实现班级文化建设与"三全育人"的有效契合,对于培养五育均衡全面发展具有重要的意义,更有利于提升校园文化的总体水平.当前,高校班级文化建设普遍存在诸多问题,文章针对于此阐释了班级文化建设的主要内容及其重要性,重点分析校园文化其中一个重要板块班级文化建设和"三全育人"的契合路径,提出了"全员参与,形成教育合力,实现'为了一切学生'""全程参与,使班级永葆活力,做到'为了学生一切'"和"全方位参与,围绕目标发力,务求'一切为了学生'"三个实施路径.

高校、班级文化、三全育人、契合

I206

安徽省高校优秀青年人才支持计划项目"民办高校和谐美好校园文化建设路径研究——以安徽外国语学院为例";安徽外国语学院重点研究课题"中国优秀传统文化融入民办高校大学生思想政治教育对策研究"

2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

85-90

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北京城市学院学报

1673-4513

11-5388/Z

2021,(1)

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