大学生社会主义核心价值观全面融入教育的调查研究

摘要：

对500名大学生的问卷调查显示,大学生对以"三个倡导"为基本内容的社会主义核心价值观认知较好;认同当代大学生需要全面了解、深刻理解社会主义核心价值观,认为雷锋精神在今天仍然有较强的现实意义;对于大学生社会主义核心价值观培育的不良影响因素排列前三项为:网络信息时代各种媒体传播的负面信息的作用和影响,全球化背景下西方价值观的渗透和冲击,社会变革、腐败现象、不正之风的影响.针对研究结论,对大学生社会主义核心价值观全员、全程、全方位融入教育的形式、方法及路径予以探讨.

关键词：社会主义核心价值观、教育、全面融入

分类号：G41(思想政治教育、德育)

资助基金：江苏省教育厅学习贯彻党的十九大精神重点研究专项;全国教育科学规划项目

在线出版日期：2020-04-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：94-99