10.3969/j.issn.1673-4513.2018.02.020
高校环境设计专业应用型创新人才培养途径的探索
针对目前高校环境设计专业建设中现存的诸多问题,以应用型创新人才培养为导向,结合创新思维的特点,从课程体系改革与人才培养模式、 师资队伍建设、 创新人才培养具体措施等方面展开分析,面向社会对环境设计人才的实际需要,探索特色发展、 精准定位、 不断提高人才培养质量,为相同专业提供借鉴.
环境设计、应用型、创新、人才培养
G642(高等教育)
安徽省教育厅质量工程一般项目 "环境设计专业应用型创新人才培养模式与教学改革研究"2015jyxm729
2018-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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