《马克思主义基本原理概论》 混合式教学的探索与实践

摘要：

混合式教学作为一种新的教学模式,既克服了传统教学模式的弊端,又弥补了网络化教学的不足.通过进行 《马克思主义基本原理概论》 课程混合式教学模式的改革与实践,搭建资源共享平台、 实行线上+线下的教学模式、 创新评价机制等尝试,分析混合式教学模式的教学效果,得出混合式教学模式具备的优势与存在的问题,提出 《马克思主义基本原理概论》 课程混合式教学模式建设应从完善质量监控、 加强师生交流、 打造教学团队三个方面加以改进.

关键词：混合式教学模式、探索、实践

分类号：G42(教学理论)

资助基金：辽宁对外经贸学院 2016 年度校级本科教学质量与教学改革工程项目 2016XJJGYB10

在线出版日期：2018-05-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：87-91