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10.3969/j.issn.1673-4513.2016.05.014

和声教学中的人文艺术内涵阐释

引用
和声学看似以繁复的技术为特征,除去其迷惑的外衣我们发现:和声学本身具有丰富的人文艺术精神,其和弦布局、 和声紧张度、 起伏感乃至整体结构,都是有规律可循的.其艺术内涵来自于文学对人生意义的描述,人们追求的"真善美"理想同样存在于和声学内部,去指导我们理解和声学、 体会音乐音响中蕴涵的人文之美.

和声、人文艺术内涵、四部和声、和声织体、频度

J614.1(音乐技术理论与方法)

安徽省教育厅教研项目: 音乐表演专业和声学课程教学改革研究2015jyxm733;安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目gxyqZD2016377

2016-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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北京城市学院学报

1673-4513

11-5388/Z

2016,(5)

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