10.3969/j.issn.1673-4513.2016.03.009
应用型本科项目管理人才培养课程体系建设实证研究--以北京城市学院为例
课程体系建设是社会需求与高校教育实际教学工作紧密结合的纽带。根据高校教育培养目标,应按照技术领域和职业岗位的实际要求设置和调整专业。本文在介绍我国项目管理本科专业发展现状和当前高校在课程体系差异性的基础上,结合北京城市学院工商管理专业(项目管理方向)的设置与调整,阐述学校如何根据市场需求以及自身的资源情况,确立专业方向特色,进行专业方向课程体系设置,构建“4个平台+4个模块”的项目管理本科专业课程体系。
应用型人才培养、项目管理、课程体系建设
G642.3(高等教育)
北京城市学院市级校外基地与实验教学示范中心建设项目,来源北京市教委---服务区域经济社会发展。
2016-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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