高职院校“概论”课教学改革的理念与路向探析
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.1673-4513.2014.04.009

高职院校“概论”课教学改革的理念与路向探析

引用
高职院校“概论”课教学改革已经十分紧迫,改革不仅要兼顾中央文件精神,还要结合高职院校自身实际.本文分析了高职院校“概论课”教学改革的理论基础、现实依据及理念基础,并在此基础上得出结论,即改革只有沿循理论教学模块化、实践教育项目化和理论实践联动化三个基本路向,才有可能探寻到具体的实现路径.

高职院校、教学改革、理论教学、实践教育

G711(职业技术教育)

2013年安徽商贸职业技术学院质量工程项目“高职院校‘概论课’教学改革的理念与路向研究”ZL201337

2014-09-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

40-45

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

北京城市学院学报

1673-4513

11-5388/Z

2014,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn