10.3969/j.issn.1673-4513.2013.05.013
职业院校顶岗实习学生对学校心理预期的调查分析
通过设计调查问卷,从顶岗实习学生对“2+1”人才培养模式、学校所推荐的顶岗实习单位、学校指导老师及实习安全等方面,调查顶岗实习学生对学校的心理预期情况.通过调查分析,得出顶岗实习学生对学校所实行的“2+1”人才培养模式的赞成度及了解程度都是比较高的,对学校所推荐的顶岗实习单位、学校指导老师以及顶岗实习安全都有很高心理预期的结论.
顶岗实习学生、实习单位、实习安全、指导老师、心理预期
G71(职业技术教育)
安徽国防科技职业学院教学研究项目:顶岗实习学生心理预期与满意度研究2011gfyy03;安徽省教育科学规划重点课题:基于"校企合作"的高职院校物流管理专业人才培养模式研究与实践JG11006
2013-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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