注重过程的分组考核模式在环境影响评价课程中的应用研究

摘要：

传统的闭卷考试在一定的课程中存在着较大的局限性.本文从环境影响评价课程的考核方式改革入手,提出了过程考核分组考核方式的优点,创新点以及应用实践和应用效果,从而为同类型的课程考核方式改革提供一定参考.

关键词：过程、分组、考核、环境影响评价

分类号：G642(高等教育)

在线出版日期：2013-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：34-37