创建具有高职特色的两课教学

摘要：

在高职教育中,依据高职学生的知识储备、思想认识、心理素质等特点,创建具有高职特色的两课教学,这主要表现在两个方面:一是从学生的实际状况出发,建立一套具有针对性、时效性的内容体系;二是根据学生的特点,选择合适的教学方法,强调学生的主体性.

关键词：两课、高职特色、内容、教法

分类号：G711(职业技术教育)

在线出版日期：2004-11-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：27-30