信息化环境下的大学生校园行为时空特征研究

摘要：

当前不断发展和普及的高校信息化深刻地影响了大学生的学习模式及校园行为特征,如何科学合理配置校园资源和变革教学模式成为高等教育关注的热点.本文以北京某高校在校大学生志愿者为样本,采用了GPS定位技术、基于局域网的定位技术以及信息系统日志辅助定位技术研究了不同年级、性别的学生在校园内从事教学活动、宿舍活动、体育运动以及校外活动等行为模式的时空分布特征,探讨了产生不同行为模式时空变化的原因以及校园资源与设施使用情况.研究结果表明在信息化环境下学生校园行为和学习场所越来越多元化,校园资源的空间布局趋于"去中心化".

关键词：行为模式、时空分析、大学生、e-campus

分类号：G647(高等教育)

资助基金：国家自然科学基金重点项目71133002

在线出版日期：2015-12-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：126-133