10.3969/j.issn.1000-5641.2012.02.004
包容性学习:开放教育资源和云服务
许多年来,技术性教育都承诺存在着能够适应每一个学习者学习经验的潜力.如果一个加入信息技术的学习环境能够了解到每一个学习者的学习偏好,那么学习环境就可能为他们提供一个独特的优化学习经验.云服务的聚合功能,以及由此发展而来的智能系统,都恰如其分地增强和替代了原有的资源,随之而来的可共享的、合理设计的以及可标记的资源又使之变为可能.为了达到这一目标,我们需要一个新的方式来看待、生产和传送教育学习资源.
个性化学习、开放教育资源、云学习服务
TP391;G40057(计算技术、计算机技术)
上海市科委研发基地建设项目"上海数字化教育装备工程技术研究中心"10DZ2253000资助发表
2013-06-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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