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10.16382/j.cnki.1000-5560.2021.07.009

乡村振兴战略中乡村教师新乡贤角色担当意愿的相关影响因素分析

引用
乡村振兴战略期待乡村教师积极担当新乡贤角色.乡村教师要践行这一文化责任,除了需要有知识、有能力、有威望外,还需具备新乡贤角色担当的主观意愿.本研究通过问卷调查发现,当下乡村教师新乡贤角色担当的意愿在总体上尚属低迷状态;乡村教师的性别、年龄、来源地对其新乡贤角色担当的意愿具有显著性差异;乡村教师的职业守望、乡土情怀、公共精神与其新乡贤角色担当的意愿呈正相关.有鉴于此,乡村振兴战略中乡村教师应守望职业信念,厚植乡土情怀,振作公共精神,增强新乡贤角色担当的意愿,积极发挥新乡贤角色的示范引领作用.

乡村振兴战略、乡村教师、新乡贤、角色担当、意愿

39

R77;R587.1;G641

全国教育科学规划项目BHA180122

2021-07-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共15页

92-106

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华东师范大学学报(教育科学版)

1000-5560

31-1007/G4

39

2021,39(7)

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