中国农村贫困地区养育行为现状 及其影响的实证研究

摘要：

人力资本是经济发展的重要动力,0-3岁儿童早期发展对提升人力资本至关重要,而照养人的养育行为对其有重要影响.本研究采用贝利婴幼儿发展量表第I版(BSID-I)和第III版(BSID-III)及自制家庭量表,2013-2018年抽样调查中国A、B和C三省农村地区3991名0-3岁婴幼儿及其照养人养育行为,分析照养人养育行为现状及其影响.结果表明:(1)农村婴幼儿照养人普遍缺乏积极养育行为.家庭养育环境5个维度得分普遍较低,亲子互动讲故事、唱儿歌、读书的比例均不超过40％,消极管教方式的发生率超过40％(管教时提高声调或吼、管教时拿走玩具);(2)母亲年龄、受教育程度、主要照养人是否是母亲和家庭资产显著影响照养人养育行为;(3)农村婴幼儿早期发展滞后问题严重,总样本中41％的婴幼儿存在认知滞后风险,58％存在语言滞后风险,29％存在运动迟缓风险,58％存在社会情感滞后风险.这种滞后风险与照养人的积极养育行为显著负相关;与消极养育行为显著正相关.因此,婴幼儿主要照养人应该转变养育观念,采取积极的养育行为,提供高质量的养育环境,和婴幼儿开展更多的亲子互动活动.政策制定者也需关注中国农村婴幼儿早期发展,加大对农村贫困地区在婴幼儿早期发展促进方面投入,提高中国未来人力资本质量.

关键词：农村、儿童早期发展、养育行为、亲子互动、养育环境、管教方式

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资助基金：国家自然科学基金项目71703084、71803108;中央高校基本科研业务费专项资金资助项目2018CSWZ009;高等学校学科创新引智计划B16031

在线出版日期：2019-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共14页

页码：70-83