恩科制、科举功能嬗变与清代教育危机

摘要：

清康熙朝中后期,科举入仕政策导向下的文化教育“繁荣昌盛”,其直接结果是科举应试人口膨胀,中式机率走低.科举笼络士子、控制社会的功能亦相应趋弱.情势所逼,清廷设立恩科.雍正、乾隆二朝恩科的周密实施,在保障科举控制社会之强力的同时,也使得传统科举的根本功能——选贤任能作为交换而被牺牲.长此以往,科举终结,以培养专事科举者为主旨的清代教育亦失去存在意义.

关键词：清代、教育、恩科、科举功能

所属期刊栏目：32

资助基金：教育部人文社科青年基金项目“清代恩科研究”12YJCZH322

在线出版日期：2015-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：105-111