班干部:成长和教育的双重需要

摘要：

学校,以学为主,也要和实践相结合.学校是学习的场所,学习的东西包括一切；学校也是生活的场所,生活的内容应该真实；学校当然也是社会的场所,社会的内容应该全面.学校的班干部制度,既是为了儿童,也是为了社会,学生当班干部,是青少年成长的具体内容和过程.培养学生班干部,充满了教育性,班干部工作,教育性是第一位的,教育性是最大的追求.班集体在培养班干部中起着非常重要的作用.

关键词：班干部、自我服务、自我成长、教育性

所属期刊栏目：31

分类号：G65;G64

在线出版日期：2013-07-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：11-18