10.3969/j.issn.1000-5560.2009.02.002
当代西方教育人类学的发展趋势探析
进入21世纪后,当代西方教育人类学呈现多种发展趋势.具体包括:教育人类学的学科地位将得以进一步提升;核心主题更加体现时代需要和时代精神;研究方法论日益多元化体系化,并逐渐形成自身的特殊性;对教育改革的介入加强,教育改革成为发展新的沃土;更加关注教育人类学的写作方式和风格.
当代、西方、教育人类学、发展
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J90;I20
教育部优秀博士论文专项基金项目"转型性变革实践过程中师生生存方式的学校人类学试验性研究"200508
2009-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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