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10.3969/j.issn.1000-5560.2008.04.005

教师继续教育机构成本指标体系及其分析

引用
目前教师继续教育成本效益分析的实证研究非常缺乏,关于成本方面的研究也多以定性研究为主,有些研究在可信度、效度、研究方法以及样本的抽取等方面都存在问题.本文以对教师继续教育机构成本的理论分析为基础,试图设计出一套教师继续教育机构的成本指标体系,并以上海市某教师进修学院为例,对该体系的具体运用进行了实证分析.

教师继续教育机构、成本指标

26

G40(教育学)

华东师范大学"985工程"二期哲学社会科学"教师教育理论与实践"创新基地建设项目成果之一

2009-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

41-46,54

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华东师范大学学报(教育科学版)

1000-5560

31-1007/G4

26

2008,26(4)

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