新时代中国青少年情绪测量研究的文献计量学分析

摘要：

在实际生活中,人们普遍认为,推断一个人的情绪是非常容易的事情.但实际上,一个人的情绪能否被客观地测量和判断是很难界定的.理论上,情绪反应的测量大多是情绪维度和基本情绪状态这两种方式的综合呈现.[1]青春期是一个纵向发展的连续体,对应的测量和评定工具只有具备足够的灵敏度和敏感性,才有可能成功捕捉到青少年个体在情绪发展方面的细微差异.纵观国内外现有研究,鲜少有研究人员在青少年的情绪测量方面达成共识.[2]同时,也有学者借用"暴风骤雨期"来形容青春期个体情绪发展的复杂性.[3]基于此,本文采用文献计量学分析方法,以我国进入新时代十年的伟大奋斗征程为限,旨在揭示国内学者对青少年情绪测量的研究规律.

机标关键词：文献计量学分析、中国青少年、情绪测量

分类号：R47;R241;R197.323

资助基金：山西省高等学校哲学社会科学研究项目2019zsszss011

在线出版日期：2023-05-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：108-111