基于"岗课赛证"融通的电梯专业技能人才培养路径探究

摘要：

在新经济增长形势下,科技转型与工业改革的进程持续加快,并对技能型人才提出更高要求.但现阶段,由于部分高职院校的人才培养与企业需求不能有效衔接,与社会各界的融合仍停留在资源整合等较为浅显的层次,企业对技能人才的缺口问题仍未得到有效缓解.与此同时,高职院校开展"岗课赛证"融通的电梯专业技能人才培养,既是加强岗位教育的基本要求,也是提高相关岗位社会适应性的内在要求.在新形势下,高等职业教育深化产教融合、校企合作办学的新方式,对于探讨"岗课赛证"融通的技能型人才培养的价值与途径具有重要的现实意义.

机标关键词：技能人才培养、人才培养路径、专业技能、电梯专业

分类号：G712;G642;G40-012

资助基金：邵阳职业技术学院教育教学改革研究课题JGZX2202

在线出版日期：2023-02-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：134-136