10.3969/j.issn.1006-8465.2022.10.052
"智能制造"视域下技工院校工业机器人应用与维护专业校企合作订单班探索与实践
在我国工业生产制造领域,工业机器人占据主要位置,其无论是内部系统的智能化模块还是外部系统的自动化模块,都能在一定程度上提高工业领域运营效率,进一步推动我国工业领域转型.因此,企业对工业机器人应用与维护这一细分领域的要求在不断提高.工业机器人应用与维护作为当前职业教育的重点,虽然有部分院校加强了教学实践环节,但由于各个方面的限制,大部分技工院校的学生难以满足行业高速发展的需求.因此,在产教融合和校企合作办学模式的背景下,如何科学地开展工业机器人应用与维护的专业课程教学,加强对实训平台的构建,确保专业课程教学活动有效开展,成为广大技工院校面临的共同问题.
工业机器人、校企合作、技工院校、机器人应用、智能制造、应用与维护、订单班
TP242.2;G712;G642
广西技工教育立项科研课题2022JGY108
2022-11-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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