10.3969/j.issn.1006-8465.2022.06.018
新工科背景下车辆工程人才培养体系探索与实践
基于我国现阶段制造业发展动态,结合国内汽车产业需求与技术变革方向,在长三角区域一体化发展背景下,汽车生产制造环节产业需求发生了变更,引发了对人才需求的变化.本文以目前人才培养过程中存在的问题为依据,指出了在新工科背景下地方民办院校车辆工程应用型人才培养的具体改革措施.
新工科、应用型、车辆工程、人才培养体系
G642.0;G710;G807.4
江苏高校哲学社会科学研究项目;南通理工学院思政课程及课程思政专项课程建设项目
2022-07-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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