10.3969/j.issn.1006-8465.2022.05.030
课程思政融入数据科学与大数据技术专业实践教学的方法探究
近年来数据科学与大数据技术专业迅猛发展.为将课程思政融入数据科学与大数据技术的专业课中,本文从提高教师与学生的认识、师资队伍的培养、将课程思政融入培养方案的修订、教材改革等多方面进行了探究.
大数据、实践教学、课程思政
G642.0;F23-4;G45
黑龙江省教育科学规划领导小组省重点课题课程思政与OBE相融合的教育理念在专业课程中的研究与实践——以数据科学与大数据技术专业为例项目GJB1421563
2022-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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