10.3969/j.issn.1005-0523.2006.z1.087
会计学专业实践性教学体系的构建
分析我国高等院校会计学专业实践性教学环节中现存问题及原因,提出以本科会计教育目标-培养应用型人才为最终目的,确立实践性教学体系的目标和基本原则,从层次构成、内容构成和方法与手段构成三个方面构建实践性教学体系,并应采取相关措施保障该体系的实施效果.
实践性教学体系、会计学专业、会计教育培养目标
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G642.0(高等教育)
2007-05-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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